RIT® – REFLEXINTEGRATION
… ist ein hocheffizientes Bewegungsprogramm für Kinder und Jugendliche sowie für Erwachsene mit Lern- und Verhaltensproblemen in der Schule und/oder im Alltag.
In ein RIT®-Training kommen Kinder / Erwachsene mit folgenden Themen:
Schul- und Lernprobleme
- Schulangst
- Lese- und Rechtschreibschwäche
- Rechenschwäche
- Konzentrationsstörungen
- Unruhe
- Hyperaktivität
- Fehlende Impulskontrolle, Wutanfälle
Motorische Problematiken
- Schlechte Körperkoordination
- Schlechtes Zeitgefühl
- Gleichgewichtsstörungen
- Orientierungsschwierigkeiten
- Ungeschicklichkeit
- Verkrampfte Schreibhaltung
So z. B. könnte das Schriftbild eines Kindes ausschauen, wenn noch „Reste“ der Ur-Reflexe Greifreflex und/oder Asymmetrisch-Tonischer-Nackenreflex vorhanden sind:
Jeder Mensch entwickelt schon in der Gebärmutter frühkindliche Reflexe, die ihm bei der Geburt und in den ersten Lebensjahren helfen. Wie ein interner persönlicher Trainer sorgen sie für die motorische Entwicklung und damit nach der Geburt für den Aufrichtungsprozess des Kindes. Dadurch ist es für uns Menschen möglich, aufrecht zu stehen, zu gehen, den schweren Kopf gut ausbalanciert zu halten und uns in alle Richtungen frei bewegen zu können.
Die meisten dieser Reflexe treten, so wie es von der Natur vorgesehen ist, dann in den ersten drei Lebensjahren wieder in den Hintergrund, sie werden integriert. Die Gehirnentwicklung und damit die neuronale Reifung können auf natürliche Weise ungehindert erfolgen.
Wenn dies nicht – oder nur teilweise der Fall ist – ergeben sich Probleme, die häufig erstmals in der Schule auffallen. Nicht selten werden diese Kinder dann als hyperaktiv oder entwicklungsverzögert wahrgenommen.
Abgesehen von der schulischen Problematik, leidet auch zwangsläufig die kindliche Persönlichkeit. Die Seele folgt dem Körper.
DAS TRAINING FÜR DIE NEURONALE SCHULREIFE
Die RIT®-Reflexintegrationstechnik wirkt an der Ursache – und das ganz ohne Nebenwirkungen. Frühkindliche Reflexe, die im Kleinkindalter nicht vollständig integriert wurden und im Schulalter noch aktiv sein können, beeinflussen negativ das Lernen und Verhalten des Kindes. Das Bewegungstraining sorgt dafür, dass sich die noch aktiven Reflexe zurückbilden, und Ihr Kind die Schulzeit und das Leben ohne diese „Störungen“ genießen kann.
KOMMT IHNEN HIER ETWAS BEKANNT VOR?
Mögliche Ursachen für all diese Themen können noch aktive frühkindliche Reflexe sein. Das daraus entstehende Ungleichgewicht in den Bereichen der Nervenverbindungen und der Muskulatur kann sich wie oben aufgeführt zeigen.
Wenn Sie sich unsicher sind, ob es bei den täglichen Herausforderungen Ihres Kindes um noch aktive Ur-Reflexe geht, laden Sie sich einfach diesen RIT-Fragebogen-fuer-Eltern herunter und beantworten Sie die Fragen. Im Anschluss stehe ich Ihnen gern für ein persönliches Gespräch zur Verfügung.
Mit der RIT®-Reflexintegration biete ich Ihrem Kind eine schonende Methode, eventuell noch nicht – oder nicht vollständig – integrierte frühkindliche Reflexe nachträglich zu integrieren. RIT® ist vergleichbar mit einer Gymnastik ohne Geräte.
„Das Leben ist wie Fahrrad fahren, um die Balance zu halten, musst du in Bewegung bleiben.“ (Albert Einstein)
! Bitte beachten Sie:
Das RIT®-ReflexIntegrationsTraining kann in Krankheitsfällen eine notwendige primäre ärztliche Behandlung nicht ersetzen, aber in Absprache mit dem Arzt Ihres Kindes eine ideale Ergänzung darstellen. Bitte lassen Sie vor Beginn von RIT® durch einen Arzt klären, ob eine Krankheit vorliegt.
NOCH MEHR INFORMATIONEN ERHALTEN SIE AUF MEINER PARTNERSEITE https://rit-reflexintegration.de/portal/127381/274/rit-experten/pflanzer
